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ICABA International Conference on Applied Behavior Analysis

ICABA brochure 1IRFID onlus organizza la IIa Edizione del Convegno Internazionale

“Applied Behavior Analysis In The Treatment Of Autism” 

che si terrà nei giorni 8-9-10 Aprile 2016.
Il convegno offre l’occasione di esplorare e discutere le più recenti evidenze nel campo dell’Analisi Comportamentale Applicata e prevede la partecipazione di illustri esponenti ABA del panorama internazionale.

>>> Scarica il programma definitivo (pdf)

INFORMAZIONI GENERALI
Sede del Congresso: Hotel Royal Continental, Napoli

Direzione Scientifica: Prof. Giovanni Maria Guazzo
Coordinazione: Dott. Luigi Iovino
Segreteria Organizzativa: Dott.ssa Rosalia Beninati

Programma
E’ prevista la traduzione simultanea dell’evento
 
Venerdì 8 Aprile 2016
Incontro con i genitori
Ore 8.00-9.00 Registrazione dei genitori
Sessione Pre-congress
Moderatore: Dott.ssa G. Auricchio (Centro Neapolisanit, Ottaviano, NA)
Ore 9.00-10.00 Saluti delle autorità
Ore 10.00-11.30 Intervento di apertura
Dr. Martha Pelaez (Florida International University, Miami)
“Positive behavior management of children with autism”
Ore 11.30-12.30 Discussione e Conclusioni

Conference
Ore 12.30-13.30 Registrazione dei partecipanti
Ore 13.30-14.30
Opening Speech: Prof. Giovanni Maria Guazzo (IRFID, Nola – NA)
“Applied Behavior Analysis and Neurosciences: A consolidating practice”
1th Session: Functional Assessment
Ore 14.30-16.30
Conferenza Magistrale: Prof. Brian A. Iwata (University of Florida, Gainesville)
“Functional Analysis of Problem Behavior”
Ore 16.30-17.00 Coffee-break
Ore 17.00-19.00
Conferenza Magistrale: Prof. Judah Axe (Simmons College, Boston)
“Assessment in Verbal Behavior”
Ore 19.00-19.30 Discussione

Sabato 9 Aprile 2016
2th Session: Methodological Perspectives
Moderatore: Prof. Giangennaro Coppola (Università di Salerno)
Ore 8.30-10.30
Conferenza Magistrale: Prof. Henry Schlinger (California State University, Los Angeles)
“The Importance of the Scientific Method in the Treatment of Autism”
Ore 10.30-11.00 Coffee-break
Ore 11.00-13.00
Conferenza Magistrale: Prof. Mattew Normand (University of the Pacific, Stockton)
“Contemporary Developments in Behavior Analysis”
Ore 13.00-13.30 Discussione
Ore 13.30-14.30 Pausa pranzo
3th Session: Clinical Aspects
Moderatore: Prof. Camillo Vittozzi (ASL di Avellino)
Ore 14.30-16.30
Conferenza Magistrale: Prof. Peter Gerhardt (The Epic School, Paramus, NJ)
“The needs of adolescents and adults with autism”
Ore 16.30-17.00 Coffee-break
Ore 17.00-19.00
Conferenza Magistrale: Prof. Timothy R. Vollmer (University of Florida, Gainesville)
“Resistance to change in children and adolescents with autism”.
Ore 19.00-19.30 Discussione
 
Domenica 10 Aprile 2016
4th Session: Best Practice for ABA Practitioners. Part 1
Moderator: Dott. Raffaele Izzo (Università di Napoli)
Ore 8.30-10.30 Conferenza Magistrale: Prof. Mike Miklos (Pennsylvania Training and Technical Assistance Network, USA)
“Establishing Effective School-Based Autism Interventions: A Review of PATTAN’s Autism Initiative ABA Supports”
Ore 10.30-10.40
L. Iovino, V. Rizzano, G. Cantarella, G. Sangiovanni, E. Licusati, O. Esposito, O. Beneduce, A. Fusco, A. Molaro, E. Del Vecchio (Centro NeapoliSanit, Ottaviano – NA); V. Perris, G. Palmieri (AIAS Onlus, Cicciano – NA)
“Insegnare a bambini con Disturbo dello Spettro Autistico a parlare: dall'utilizzo di sistemi di Comunicazione Aumentativa e Alternativa all'applicazione di procedure di Shaping”.
Ore 10.40-10.50
D. Rizzi, A. Dibari (Associazione Alba Onlus, Pescara)
“Utilizzo di un programma multiplo di rinforzo (multiple schedule) per diminuire mand ripetitivi. Una valutazione clinica”.
Ore 10.50-11.20 Coffee-break
Ore 11.20-11.30
C. Diaferia (Università degli studi di Parma), E. Villani (Centro Tice), A. Ganci (Università di Modena e Reggio Emilia)
“Effetti di una procedura di scheduled toileting sull’insegnamento del corretto utilizzo dei
servizi igienici”.
Ore 11.30-11.40
C. Kohn (University of the Pacific, Stokton – CA, USA)
“Good practice, Good ethics: How to Engage in Both”
Ore 11.40-11.50
S. Vergine, M. Abate, E. Fasiello, G. Di Carlo (Associazione ‘Amici di Nico’, Matino - LE)
“Riduzione di un comportamento problema mantenuto da rinforzo automatico in una ragazza con Autismo”
Ore 11.50-12.00
G. Sweetman, B. Raffanello, D. Gould (NECC-AD, Abu Dhabi - United Arab Emirates)
“Systematic Intervention to Treat Food Selectivity and Chewing”.
Ore 12.00-12.10
A. Rega, L. Iovino, M. Sarni, A. Auricchio, G. Auricchio (Centro NeapoliSanit, Ottaviano –NA)
“LIAR (Language Interface for Autistic Rehabilitation): l'utilizzo della tecnologia a supporto dell'operatore nel favorire l'acquisizione di comportamenti verbali in soggetti con Autismo”.
Ore 12.10-12.20
C. Premarini, S. Riboldi, L. Puricelli, G. Bianchi (Centro di Riabilitazione ‘La Nostra Famiglia’, Bosisio Parini - LC), C. Copelli (IESCUM, Parma).
“L’apporto ABA alla riabilitazione e formazione del bambino autistico con disabilità cognitiva in età scolare: esiti di un’esperienza”.
Ore 12.20-12.30
C. Palermo, M.G. Castaldo, E. De Rosa, E. Allocca, L. Iovino (Centro Medico Moscati, Cercola – NA)
“L'utilizzo del Joint Control nei programmi di Listener Responding in soggetti vocali e non vocali”
Ore 12.30-12.40
A. Carpitelli, F. Casarini, E. Galanti (Università di Modena e Reggio Emilia)
“Efficacia di un Training d’Imitazione Motoria nell’Induzione dell’Imitazione Generalizzata in un Bambino con Autismo”.
Ore 12.40-13.30 Discussione
Ore 13.30-14.30 Pausa Pranzo
5th Session: Best Practice for ABA Practitioners. Part 2
Moderator: Dr. Luigi Iovino (BCBA; IRFID, Nola – NA)
Ore 14.30-16.30
Conferenza Magistrale: Dr. Francesca Degli Espinosa (Ph.D., BCBA-D, Southampton, UK)
“The interaction between the repertoires of the speaker and the listener in the curricular programming and teaching of complex verbal behaviour”
Ore 16.30-16.40
K. Nolan (NECC-AD, Abu Dhabi - United Arab Emirates)
“Using matrix training to promove the generalization of responding to greeting”.
Ore 16.40-16.50
S.A. Avino, P.F. Di Franco, M. Gallucci (AIAS Onlus, Cicciano – NA)
“Analisi dei dati comportamentali e farmacologici relativi a due campioni di soggetti autistici con percorsi educativo-riabilitativi differenti: analisi del comportamento applicata vs altri tipi di interventi”.
Ore 16.50-17.20 Coffee-break
Ore 17.20-17.30
A. Dibari, D. Rizzi, L. Marini (Associazione Alba Onlus, Pescara)
“Ridurre comportamenti problema in un centro commerciale usando un approccio multicomponente e centrato sul genitore”.
Ore 17.30-17.40
V. Artoni (Centro Tice), G. Eboli (Università degli studi di Parma), F. Casarini (Università di Modena e Reggio Emilia)
“Aumentare i Comportamenti Appropriati durante il Pasto attraverso l'Implementazione di un Changing Criterion Design”
Ore 17.40-17.50
C. De Ciuceis, G. Vicinanza, A. Di Crescenzo, V. Infante (Centro di riabilitazione Gruppo Forte, Pellezzano - SA)
“Favorire la comparsa del linguaggio in un bambino con autismo: dai mand vocali all’intraverbale”.
Ore 17.50-18.00
G. Marrocco, A. Lombardi, A. Di Lelio (ASL LT), A. Cerquiglini (Università di Roma “La Sapienza).
“Intervento integrato di tipo comportamentale ‘Contemporary – ABA’, in bambini con Disturbo dello Spettro Autistico: l’esperienza del Polo Pontino”.
Ore 18.00-18.10
D. Rizzi, A. Dibari (Associazione Alba Onlus, Pescara)
“Rispondere al sarcasmo. Strategie d’insegnamento ed analisi molecolare del comportamento”.
Ore 18.10-19.00 Discussione e conclusioni
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  • Corsisti_2014-2015_b-800
  • EttoreFioriti-800
  • FondazioneSospiro-800
  • FrancoNardocci-800
  • GiovanniMiselli-800
  • GiuseppeChiodelli-800
  • Group_AAIDD2011-800
  • Group_QOL2011-800
  • IosVanLoon-800
  • JimThompson-800
  • KellyWilson-800
  • KirkStrosahl-800
  • LuigiCroce-800
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